Дівчина з Кропивницького отримала водійське посвідчення, незважаючи на втрату слуху

Юлія з Кропивницького стала символом рішучості та впертості, отримавши водійське посвідчення після успішного складання практичного іспиту в сервісному центрі МВС. Дівчина, яка з дитинства не чує, здолала всі труднощі та показала приклад того, як програмою “Безбар’єрні автошколи” можна подолати фізичні обмеження.

Юлія розповіла, що втрата слуху стала частиною її життя з 4 років. Спочатку вона чула за допомогою слухового апарата, але до 16 років слух поступово зник. “Після 16 років я майже повністю втратила слух за кілька днів. І з того часу вже не користувалася слуховим апаратом протягом 13 років”, — поділилася дівчина. Тепер Юлія використовує слуховий апарат, щоб чути деякі звуки, але це не заважає їй вести активне і повноцінне життя.

Ідея отримати водійське посвідчення прийшла до Юлії після того, як вона дізналася про програму “Безбар’єрні автошколи”, організовану Міністерством внутрішніх справ України. Завдяки цій ініціативі люди з інвалідністю мають можливість пройти навчання та отримати водійські права. Юлія записалася на курс у “Безбар’єрну автошколу” на базі Донецького державного університету внутрішніх справ, що знаходиться на Кіровоградщині.

“Ця програма стала для мене шансом здійснити свою мрію. Я ніколи не думала, що зможу керувати автомобілем, але завдяки програмі я здобула необхідні навички і, зрештою, отримала посвідчення водія”, — зазначила Юлія.

Проєкт “Безбар’єрні автошколи” охоплює вже кілька областей України, серед яких Київська, Львівська, Хмельницька, Кіровоградська, Дніпропетровська, Вінницька та Одеська. Він дає шанс на освіту та самореалізацію людям з обмеженими можливостями, дозволяючи їм не лише отримати водійське посвідчення, а й відчути себе повноцінними учасниками дорожнього руху.

Отримання посвідчення водія стало для Юлії значущим кроком на шляху до самостійності та незалежності. Вона зазначила, що тепер, за допомогою автомобіля, зможе не лише зручніше пересуватися містом, а й отримати більше можливостей для роботи та особистого розвитку.

Такі проєкти, як “Безбар’єрні автошколи”, демонструють, що фізичні обмеження не повинні ставати на перешкоді для досягнення великих цілей. Вони надають людям з інвалідністю шанс на інтеграцію в суспільство і відкривають нові горизонти для особистих досягнень.